Kaip dirbti su droviais vaikais: 8 žingsniai (su nuotraukomis)

Turinys:

Kaip dirbti su droviais vaikais: 8 žingsniai (su nuotraukomis)
Kaip dirbti su droviais vaikais: 8 žingsniai (su nuotraukomis)

Video: Kaip dirbti su droviais vaikais: 8 žingsniai (su nuotraukomis)

Video: Kaip dirbti su droviais vaikais: 8 žingsniai (su nuotraukomis)
Video: How To Make A Shy Kid Confident 2024, Lapkritis
Anonim

Mokymasis dirbti su droviais vaikais yra svarbus pedagogų įgūdis. Daugelis vaikų demonstruoja drovumą įvairiais vystymosi etapais ir gali tapti nepatogūs naujose socialinėse situacijose. Tačiau vaikas, kurį tėvai, artimieji ir pedagogai ne kartą įvardijo kaip drovų, arba nuolat pasitraukia socialinėse situacijose, pareikalaus ypatingo mokytojų dėmesio klasėje. Štai keletas strategijų, kaip dirbti su droviais vaikais.

Žingsniai

Darbas su droviais vaikais 1 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 1 žingsnis

Žingsnis 1. Stebėkite situacijas, kurios sukelia vaikų drovumą

Vaikas gali jaustis nesaugus socialinėje situacijoje dėl kitų pasityčiojimo ar netinkamo elgesio. Situacijos, dėl kurių vaikai turi pasirodyti prieš savo bendraamžius arba būti jų vertinami, gali sukelti jų savijautą. Socialinės situacijos, kurioms vaikas neturi žodžių, pavyzdžiui, sveikinimasis suaugusiajam, kuris užduoda sudėtingus klausimus, taip pat gali paskatinti vaikus reaguoti droviai.

Darbas su droviais vaikais 2 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 2 žingsnis

Žingsnis 2. Venkite ženklinti vaikus droviais

Vaikai gali giliai susitapatinti su drovia etikete ir taip prisistatyti kitiems. Tai tik sustiprina drovų elgesį ir gali priversti kitus žmones palikti vaiką ramybėje, nes bijo sukelti nepatogumų.

Darbas su droviais vaikais 3 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 3 žingsnis

3 žingsnis. Sukurkite socialinės plėtros planą

Reguliariai sėdėkite su droviais vaikais ir aptarkite socialinius tikslus. Paklauskite drovių vaikų apie jų jausmus ir socialinę veiklą, kuria jie idealiai norėtų užsiimti. Remdamiesi jų atsakymais, sukurkite socialinių tikslų rinkinį, kurį kartu galite reguliariai peržiūrėti.

Skatinti interesų vystymąsi. Išsiaiškinkite vaiko interesus ir sukurkite galimybes įgūdžiams stiprinti. Pavyzdžiui, drovus vaikas, mėgstantis žaisti futbolą, gali būti skatinamas išbandyti futbolo komandą. Aktyviai sportuodamas vaikas natūraliai bendraus su komandos nariais ir kurs draugystę

Darbas su droviais vaikais 4 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 4 žingsnis

Žingsnis 4. Leiskite droviems vaikams kalbėti už save

Nors svarbu apsaugoti vaikus nuo pašaipų, jei jiems užduoda klausimus bendraamžiai, kiti mokytojai ar administratoriai, susilaikykite nuo kalbėjimo jų vardu. Leiskite jiems kalbėti už save.

Darbas su droviais vaikais 5 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 5 žingsnis

Žingsnis 5. Priminkite droviems vaikams jų teigiamas savybes

Tai ypač svarbu droviems vaikams, kuriems trūksta pasitikėjimo savo įgūdžiais ir sugebėjimais. Paprašykite jų sudaryti savo teigiamų stiprybių sąrašą ir kasdien perskaityti sąrašą.

1 žingsnis. Nuspręskite, ar turėtumėte vėl vystyti vystyklą jaunam mokyklinio amžiaus vaikui (jei jie to paprašė)
1 žingsnis. Nuspręskite, ar turėtumėte vėl vystyti vystyklą jaunam mokyklinio amžiaus vaikui (jei jie to paprašė)

Žingsnis 6. Sumažinkite socialinį atsitraukimą, naudodamiesi apgalvotomis poromis

Klasės projektams derinkite drovų vaiką su socialiai patogiu vaiku. Socialiai labiau įsitraukęs vaikas gali padėti išryškinti drovų vaiko asmenybę ir paskatinti užmegzti draugystę su kitais.

Darbas su droviais vaikais 7 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 7 žingsnis

Žingsnis 7. Skirkite vietas klasėje

Padėkite drovius vaikus šalia draugiškų ir išeinančių klasės draugų.

Darbas su droviais vaikais 8 žingsnis
Darbas su droviais vaikais 8 žingsnis

8. Venkite gėdingų drovių vaikų

Kai kurie vaikai bijo socialinės sąveikos ir viešo pažeminimo, nes iš jų anksčiau buvo tyčiojamasi. Jei iš mokinių reikalaujama viešų pristatymų, atkreipkite ypatingą dėmesį į drovų vaiką ir sumažinkite nerimą siūlydami pristatymo gaires.

Kalbėkite su droviais vaikais privačiai. Jei vaikas sulaužė taisyklę arba jaučia nerimą, susilaikykite nuo kreipimosi į vaiką grupinėje aplinkoje. Po pamokos ištraukite vaiką į šalį, kad ištaisytumėte savo elgesį ir pasiūlykite patarimų pokalbyje „vienas su vienu“

Rekomenduojamas: